實體主日學,主日早上9:30在教會舉行
每月首週三晚聯合禱告會(網上)
牧者分享:
大家或許聽過「學習金字塔」這術語。它是一種識別不同學習方式的理論,並根據個人保留所學知識的百分比來衡量每種方法的有效性。數據如下:課堂講授5%、閱讀10%、視聽教材20%、示範30%、小組討論50%、實習75%、教導他人90%。概括來講,被動學習形式(例如講座、閱讀)的有效性百分比較低,主動學習形式(例如小組討論、邊做邊做)的有效性百分比高。用學煮餸這生活例子:自己讀食譜、看大廚示範、親自下廚、傳授女兒技巧;你覺得哪方式最能顯出所學及理解的知識最多?
其實這「學習金字塔」不是什麼新的理論。二千年前在以色列有數場精彩的培靈會,主題是「登山寶訓」。當中一系列的信息至今仍使人津津樂道,例如「八福」、「古語曰」、「主禱文」、「杞人憂」、「眼有刺」等等。聚會完結後,眾人對那位講員的評語是「驚奇他的教訓。因為耶穌教導他們,像一個有權柄的人,不像他們的經學家。」(馬太福音5-7)這講員不是别人,而是神的兒子耶穌。祂如何完結這數場的講道?
主耶穌要會眾聽道且行道。「所以,凡聽見我這些話又遵行的,就像聰明的人,把自己的房子蓋在磐石上。雨淋、水沖、風吹,搖撼那房子,房子卻不倒塌,因為建基在磐石上。凡聽見我這些話卻不遵行的,就像愚蠢的人,把自己的房子蓋在沙土上。雨淋、水沖、風吹,搖撼那房子,房子就倒塌了,並且倒塌得很厲害。”」(馬太福音7:24-27)三年後,祂升天離開門徒前再重複這概念,並且更進一步要他們傳承。「你們要去,使萬民做我的門徒,... 凡我所吩咐你們的,都教訓他們遵守...。」(馬太福音28:19-20)聽到主的教導後要實踐,並且薪火相傳去堅定自己的信仰和擴展上帝的國度。
屬靈成長三步曲-「聽道、遵行、傳承」。事實上一切是由聽開始。有學者這樣的識別聽的態度:淡漠的聽、打發時間的聽、批判辯駁的聽、懷疑的聽、嘲諷的聽,還有虛心受教的聽。不如現在用點時間去審察自己是存著什麼心態來聽道呢?
本週末(禮拜五晚七時半、禮拜六下午四時半、主日上午九時半和十一時十分)有本年度的粵語培靈會,主題是「使命,傳承」。我們邀請了加州矽谷匯點教會的主任牧師梁廷益牧師來領會。我挑戰大家,不單藉禱告準備自己的心思意念來到這四場的聚會,更立志聚會後實踐並傳承,以致把所聽到的教訓有極高的百分比紮根在心。
本週,大家可思考以下題目:
1。為什麼「聽道、遵行、傳承」會能堅固所學到的,相反便變得容易失去?
2。你會如何準備自己來本週末的培靈會?
3。你通常存什麼的心來聽道呢?
以馬內利,啟諾
祈禱得力:
週三晚禱告會(網上)